viernes, 29 de noviembre de 2013

AND THE WINNER IS...

Lynn Margulis PhotoYa tenemos a la primera ganadora de este curso. Hubo dos personas que contestaron al enigma el mismo día que se planteó, pero una lo hizo a las 22.37 y la otra a las 23.59. Ambas, y todos los demás participantes, habéis contestado con bastante precisión a las cuestiones planteadas. Y sin más dilación, proclamo ganadora del Primer Enigma Científico del curso a... ¡¡¡PATRICIA!!! Enhorabuena, ya tienes en el bolsillo tu premio decimil. 

Efectivamente la científica por la que os preguntada era Lynn Margulis (1938-2011). Es responsable, entre otros muchos artículos e investigaciones, de la famosa Teoría de la Endosimbiosis Seriada que explica la aparición de las células eucariotas como consecuencia de la simbiosis de varias células procariotas, teoría que hemos estudiado en clase. Además es coautora junto a Lovelock de la Hipótesis de Gaia que postula que las condiciones de la Tierra se han visto modificadas por la propia vida. Su principal aportación al sistema de clasificación de los seres vivos es la creación de un reino para los hongos (que hasta entonces estaban clasificados subordinadamente a las plantas) pasándose así de cuatro a cinco reinos ya: animales, plantas, hongos, protistas y moneras. Por último, su primer marido fue el astrofísico, escritor y divulgador científico, Carl Sagan, cuya serie de televisión "Cosmos: un viaje personal" tuvo gran seguimiento, éxito e impacto en la sociedad.

Por hoy es todo, mucha suerte en los exámenes, estudiad mucho, acordaros de traer la ilustración el día del examen y atentos que habrá nuevo enigma prontito...

lunes, 18 de noviembre de 2013

ENIGMA CIENTÍFICO Nº1

Antes de explicaros el porqué del título de esta entrada, quiero dejaros un enlace a una web muy curiosa que he visto esta mañana. He supuesto que os gustaría, disfrutad de una colección de los mejores ejemplos de arte urbano: http://memolition.com/2013/02/02/the-best-examples-of-street-art-in-2012-48-pictures/.

Ahora si, vamos a lo más importante de hoy. Cha cha chaa chaaaaan: ¡¡bienvenidos al Primer Concurso Enigma Científico de la Temporada!! En este caso va a consistir en un "Adivina quién es", os voy a dar unas pistas sobre un investigador científico conocido y tendréis que responder a las preguntas planteadas. El premio al ganador, que será el primero que conteste de manera más precisa a las cuestiones, será en forma de compensación decimal de su nota final de trimestre, 0,2 puntos en su media, y eso, en el redondeo que nos vemos obligados a hacer, puede significar pasar de un número entero al siguiente (8,4+0,2=8,6--->¡¡9!!)... 
La resolución al enigma debe realizarse mandando un mail a (cmcdelicias5e@gmail.com) hasta el 25 de noviembre a las 24.00h. A la vez, publicad un comentario a este artículo avisando tan solo del envío de vuestras respuestas, pero no las hagáis públicas, ¡que es un concurso! Recordad que es muy importante ser lo  más preciso posible en vuestra respuesta y que para optar al premio hay que contestar todas las cuestiones. 

¿Preparados? Aquí van las pistas sobre nuestro personaje de hoy:

1- Es calificada como "la bióloga que revolucionó la evolución".
2- Recibió casi todos los premios científicos existentes, salvo el Nobel, que siempre se le resistió.
3- Su principal aportación a la ciencia es una teoría que explica la aparición de un determinado tipo de células.
4- Es coautora además de una famosa teoría sobre la autorregulación de nuestro planeta, junto a James Lovelock.
5- Su primer marido fue un aclamado y famoso astrofísico.

¡Ahora a investigar y a responder a las siguientes preguntas! 

1- Nombre completo y fecha de nacimiento y muerte de esta científica.
2- Nombre de la teoría a la que se refiere la tercera pista (estudiada en clase, por cierto).
3- Nombre de la teoría a la que se refiere la cuarta pista.
4- ¿Cuál es su principal aportación a la clasificación de los seres vivos en los 5 reinos actuales?
5- ¿Cómo se llamaba su primer marido, y por qué serie de televisión era conocido?

Venga que está fácil... tenemos 30 posibles ganadores, ¿quién será el agraciado con las primeras dos decimillas? ¡¡ÁNIMO!!

miércoles, 13 de noviembre de 2013

TRABAJO TEMA 3

Un trabajo sencillo sobre el tema que estamos viendo, que no os quitará mucho tiempo, tan solo pensar en la idea, después solo tenéis que disfrutar tanto como os gusta realizándolo.

Tenéis que hacer una  ilustración propia e individual relacionada con el tema (seres vivos, origen de la vida, evolución de las especies, evolución de la especie humana...), totalmente libre. Puede ser un retrato de algún personaje relacionado con el tema, una viñeta o tira cómica que se os pueda ocurrir, un dibujo en el que expliquéis alguno de los procesos estudiados, un diagrama que explique la evolución de alguna especie... echadle imaginación porque tenéis tiempo, me lo tenéis que entregar el mismo día en que tengamos el examen de evaluación. Hacedlo en una lámina tamaño folio, por la parte de detrás adjuntad una pequeña explicación sobre la ilustración realizada. ¿Entendido? Si tenéis alguna duda preguntadme por aquí.

Aquí os dejo algunas ideas famosillas...

Kukuxumuxu Atapuerca
Kukuxumuxu Evolución
Homer sapiens
Viñeta de Darwin

¡Ale! ¡A imaginar!

PD. Atentos de nuevo al blog estos días, publicaré otra entrada...

viernes, 25 de octubre de 2013

COMENZAMOS...

Pese a que algunos seguís sin aceptar la invitación, no voy a retrasar más la puesta en marcha oficial del blog. Un par de cositas en esta entrada:

Primero, recordad que el próximo lunes 28 tenemos la entrega de trabajos correspondiente a este primer bloque, sin excusas. Aquellos que tengáis maqueta, llevadla y la presentaréis en clase (cómo la habéis hecho, qué materiales habéis utilizado y fundamento teórico, ¿qué es lo que habéis representado?). Los que tengáis presentación o bien me la mandáis por correo durante el fin de semana (si ocupa mucho y no os deja enviarlo, guardadlo en pdf que el tamaño se reduce mucho) o bien la traéis en un pincho a clase el mismo lunes. ¿Entendido? Cualquier duda mandadme un mail o comentario durante el fin de semana.

Segundo, recordad también que el examen finalmente es el día 4 de noviembre, por lo que el próximo miércoles haremos un repaso general a las preguntas. En el examen ya sabéis que tendréis una selección de esas preguntas, así como un artículo para comentar relacionado con el bloque temático.

Por último, una pequeña tarea para iniciaros en el uso del blog. Tenéis que publicar un comentario a esta entrada en el que adjuntéis un enlace a una noticia relacionada con todo lo que hemos estudiado hasta ahora: estructura del Universo y del Sistema Solar, formación y estructura de la Tierra y Tectónica de Placas. Deben ser noticias de actualidad, publicadas durante el último mes como mucho. Tened cuidado con las webs desde las que buscáis los artículos, cualquier periódico tiene secciones de ciencia en las que encontrareis noticias interesantes, revistas como Nature, Science, Investigación o Ciencia o el propio National Geographic también son fuentes fiables. Repito, mucho cuidado que como sabéis... ¡no todo es ciencia! Tenéis hasta el 4 de noviembre para comentar y dejarme esos enlaces, ¡ánimo!




lunes, 16 de septiembre de 2013

¡BIENVENIDOS!

¡Hola chic@s de 5ºE del IES Delicias de Valladolid!

Este es un mensaje para que conozcáis a la que va a ser una herramienta de trabajo más que útil para nosotros durante todo este curso en el que vamos a tener que aguantarnos mutuamente. Gracias a este pequeño espacio en la red compartiremos artículos y links a sitios de interés relacionados con nuestros grandes bloques temáticos, comentaréis vuestras impresiones, participaréis en pequeños concursos para perfilar vuestras notas, avisaremos de las futuras presentaciones y actividades en clase, os dejaré ideas sobre vuestros propios trabajos... en definitiva, será una forma fundamental de compartir información y como no, de evaluaros también como pequeños científicos contemporáneos.

Ni que decir tiene que para que esta idea de vuestra profe funcione, tiene que ser algo recíproco a lo largo de todos estos meses, así que... ¿por qué no empezamos ya? ¿Qué tal si me dejáis vuestras primeras impresiones sobre el temario y la forma en que trabajaremos esta asignatura? Que no os pase como a Galileo en esta viñeta del gran Forges, ¡espero que no haga falta que os tire manzanas a la cabeza para que dejéis volar vuestra imaginación y colaboréis a tope durante todo el año!